Apprendre a apprendre : techniques validees par les neurosciences

Les méthodes qui multiplient la retention par 2 ou 3 selon la recherche cognitive.

Nous passons des annees sur les bancs de l’ecole sans jamais apprendre a apprendre efficacement. Les neurosciences cognitives ont pourtant identifie des techniques qui changent la donne.

Etude et apprentissage

La repetition espacee

Relire ses notes la veille d’un examen est contre-productif. Revisez apres 1 jour, puis 3 jours, puis 7 jours, puis 21 jours.

Le rappel actif

Fermer ses notes et essayer de se rappeler ce qu’on a lu force le cerveau a renforcer les connexions.

Enseigner pour apprendre

Expliquer un concept a quelqu’un d’autre revele les zones floues de notre comprehension.

L’intelligence n’est pas la capacite de stocker des informations, mais de savoir ou les trouver.
Albert Einstein

Pour aller plus loin